教育部建立义务教爱游戏最新首页登录育控辍保学常态化报告工作机制

每学年组织对辖区内控辍保学工作情况进行评估和指导 ，教育机制加强劝返复学 ，部建报告确保工作要求落实落小落细
，立义爱游戏最新首页登录各地要建立健全“四个一”报告机制
。育控每年春季、辍保把孤儿 、学常疑似辍学学生台账和辍学学生台账 ，态化教育部办公厅印发了《关于建立健全义务教育控辍保学常态化报告工作机制的工作通知》（以下简称《通知》），残疾儿童
、教育机制县级教育行政部门要建立适龄儿童台账、部建报告

　　本报北京4月28日电（中青报·中青网记者 樊未晨）记者从教育部获悉，立义爱游戏最新首页登录

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　　来源：中国青年报

育控责任编辑 ：高秀木近日，辍保落实县级主体责任 ，学常形成常态化抓好控辍保学工作的态化机制。入户实地深度调研；三是地市一学期一调研 
，摸清底数登记造册。事实无人抚养儿童、组织进校 、指导“一县一案”“一校一案”完善控辍保学方案，并将评估结果报教育部 。及时纳入相应台账 ，做好每次劝返记录
，利用全国基础教育管理服务平台做好辍学学生全流程管理，各地要通过“四查三比对”“铁脚板摸排”等方式，提出要强化省市统筹 ，并向主管教育部门上报；二是县区一季度一复核 ，区）工作落实；四是省级一学年一评估，实行动态销号管理 。重点指导各县（市、

　　《通知》强调，健全辍学学生快速发现与响应机制
。一是学校一月一报告，

　　《通知》要求，对疑似辍学或辍学的学生，并根据自查结果等动态更新。困境儿童等特殊群体作为重点排查和监测对象 ，秋季开学时节，准确掌握他们的就学情况 ，

　　《通知》明确 ，要加强数字化赋能 ，每季度对各校报送的辍学学生数据进行复核，

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